幼儿园教研记录表-幼儿园教研记录表格

摘要： 本文目录一览：1、幼儿园社会领域教研记录内容2、幼儿园中班教研活动记录表内容(两篇)...

本文目录一览：

• 1、幼儿园社会领域教研记录内容
• 2、幼儿园中班教研活动记录表内容(两篇)
• 3、如何创设小班游戏环境教研活动记录

幼儿园社会领域教研记录内容

让幼儿讲讲活动中开心的事及喝茶的感觉。 请幼儿结合自己的记录表说说泡茶时茶叶的变化。 大班社会领域活动方案4 活动目标： 懂得一个人在家时要注意安全。 知道如何应对突发，丰富社会 安全知识 。

成人以身作则，以尊重、关心的态度对待自己的父母、长辈和其他人。2．引导幼儿尊重、关心长辈和身边的人，尊重他人劳动及成果。3．引导幼儿学习用平等、接纳和尊重的态度对待差异。

幼儿园社会领域教案 篇1 目标： 通过反复感受，知道歌曲名称，了解歌曲内容，引起学唱歌的兴趣。 初步学习在念白处跟随老师说出抬起头、闭上嘴的语言节奏。 了解漱口过程，知道讲卫生的孩子喜爱。

《纲要》对幼儿园社会领域提出了8条教育内容与要求如下：引导幼儿参加各种集体活动，体验与教师、同伴等共同的生活乐趣，帮助他们正确认识自己和他人，养成对他人社会亲近合作的态度，学习初步的人际交往技能。

幼儿园社会教案 篇1 有益的学习经验： 理解礼貌不仅是会使用文明用语，还要态度和气。 学习用和蔼、热情的态度办事。 准备： 商店角、情境表演一个。 活动与指导： 观看情境表演：在商店里内容大意：甲售货员说话和气、办事主动。

幼儿园教研总结 本学期，我园教科研工作在《纲要》精神引领下，在上级教研部门的指导下，在“以老带新、以能培弱”等合作、自主探究的工作方式中，优化了幼儿园常态下的一日活动质量。

幼儿园中班教研活动记录表内容(两篇)

本学期，我园教科研工作在《纲要》精神引领下，在上级教研部门的指导下，在“以老带新、以能培弱”等合作、自主探究的工作方式中，优化了幼儿园常态下的一日活动质量。

【幼儿园教研会议记录范文一】 记录人：xx 出席人员：xxx xxx xxx xxx xxx 主持人：xxx 会议记录： 学习文章： 《先做一个幸福的老师》 只有幸福的老师，才能培养出幸福的学生；只有快乐的老师，才能培养出快乐的学生。

幼儿园中班教研主题及内容范文如下：范文一：主题：如何提升教学质量。现状分析。

有两名刚加入我园的新老师，需要一段时间的磨合，需要级组老师共同帮助他们快速适应我园的工作。教研组中以年轻教师为主，缺乏工作经验，在班级管理、正确把握中班幼儿年龄特点、及教学活动的组织方面还有待加强。

主题一：社会领域：《小苹果树请医生 》主讲人 活动主持人 参加教师；中班全体教师 活动方案初稿 教师讨论记录 活动方案修改稿 教研活动过程 活动目标： 产生保护鸟的意识，懂得别人遇到困难时想办法帮助别人。

每位教师认真设计活动方案、认真组织幼儿一日生活活动。 每周认真开展星期五13：10开展教研活动；各班每周更换家园窗，每星期一八点以前上墙。

如何创设小班游戏环境教研活动记录

1、装上门帘、挂上镜子、梳子、挂上围兜、摆上桌椅和小床（自制）、电视机、各式各样家俱样样齐全，活脱脱地环境改变了过去只有玩角色游戏时才拿出来玩的现象。幼儿游戏的机会多了，交往增多了，愉悦的情绪体验增多了。

2、篇一：幼儿园小班环境创设方案 在幼儿园的教育活动中，环境作为一种“隐性课程”，在开发幼儿智力，促进幼儿个性方面，越来越引起人们的重视。《纲要》也明确提出：“环境是重要的教育，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿的发展。

3、鼓励幼儿在活动中，自己动手制作 故事 桶。 【活动准备】 可乐瓶、饮料罐、废旧图书、画报、剪刀、胶水、记号笔等。 【操作层次】 第一层次：自由摆弄故事桶，学习玩的 方法 ，并且在活动中，产生对语言活动的兴趣。